为进一步推进学科建设工作，7月2日上午，我校在薛城校区明理楼519会议室召开学科建设工作汇报会。校党委委员、副校长李目海出席会议并讲话，研究生处、科技处、社会科学处、教务处、各学科牵头单位负责人及相关人员参加会议。在听取各学科牵头单位负责人汇报后，李目海指出，各单位以学科建设为龙头，坚持“抓重点、强特色、优结构、促交叉”原则，为学校高质量推进“国内一流应用型大学”、硕士点建设等核心工作目标做出了积极...

6月28日下午，“同心荟枣?两岸情深——台湾青年中华文化鲁南行”参访团来我校参观交流，并召开“寻根筑梦·共话未来”主题座谈会。校党委委员、副校长安涛参加座谈会并致辞。座谈会由台港澳事务办公室主任尹鸿涛主持。学校文化研究与传播中心、统战部负责同志，枣庄市委统战部相关负责同志参加活动。安涛在致辞中对参访团表示热烈欢迎，并简要介绍了枣庄学院的基本情况。他指出，学校一直高度重视与台湾地区交流交往，学校制定...

7月1日下午，我校庆祝中国共产党成立103周年暨“七一”表彰大会在薛城校区崇德楼报告厅召开。校党委副书记、校长李文喜在大会上讲话，校党委委员、副校长李目海主持大会，丰雷、武尚民、李存杰、林勇等校领导出席。全校科级以上党员干部、获得表彰的师生、师生党员代表、入党积极分子代表、本学期新发展的党员代表参加大会。会议在雄壮的国歌中拉开帷幕，新党员进行入党宣誓，其他党员重温入党誓词。铿锵有力的宣誓表达了党员对...

近日，由中华人民共和国文化和旅游部、中国文学艺术界联合会、中国美术家协会主办的“第十四届全国美术作品展览”艺术设计展区复评结果揭晓，我校美术与艺术设计学院吴中昊老师的平面设计作品《红岩清风廉政海报系列之梅兰竹菊》成功入选。作品以“红岩清风”为创作背景，将廉洁文化与中华优秀传统文化梅兰竹菊四君子品格特质紧密结合，融合插画设计、剪纸艺术、书法艺术、图形创意等艺术形式，既突出了廉政主题，又阐释了中华...

为进一步推进本科教育教学审核评估迎评阶段各项工作，6月28日下午，我校在薛城校区明理楼519会议室召开审核评估自评自建工作汇报会。校党委副书记、校长李文喜出席会议并讲话，各审核重点牵头部门负责人、审核评估评建办公室专班、教学质量监督与评估中心全体人员参加会议，会议由校党委委员、副校长安涛主持。教学质量监督与评估中心主任徐伟从自评报告撰写、可选指标、支撑材料及目录情况等方面汇报了审核评估自评自建工作进...

6月28日下午，枣庄学院与滕州普利跨境电商数字科技有限公司社会捐赠暨大学生社会实践基地授牌仪式在明理楼532会议室举行。校党委委员、副校长李目海出席并讲话。滕州普利跨境电商数字科技有限公司董事长钟华明、总经理李勇，合作发展处（校友工作办公室）负责同志，经济与管理学院党政领导及学院师生代表参加活动。李目海代表学校对滕州普利跨境电商数字科技有限公司积极推进校企合作给予高度评价，对公司主动捐赠、支持学校人...

近日，中国书法家协会公布了全国第十三届书法篆刻展览入展名单，我校美术与艺术设计学院杨雯教授的草书作品成功入展。全国书法篆刻展览创办于1980年，每四年举办一届，是由中国书法家协会主办的中国书法界最高规格的综合性展览。全国书法篆刻展览已成为引领书法审美、价值认同和发展方向的重要载体和凝聚广大书法家、集中展现当代书法艺术精品的权威平台。全国第十三届书法篆刻展览经过评委会严格评审，从1.7万余件入围作品中共...

6月27日下午，由研究生处主办、化学化工与材料科学学院、光电工程学院、机电工程学院承办的第五期学科交叉暨金属材料研发学术沙龙在市中校区综合楼三楼会议室举办。校党委委员、副校长李目海出席会议并讲话。研究生处、化学化工与材料科学学院、光电工程学院、机电工程学院负责人以及相关学院师生代表30余人参加沙龙。研究生处处长闫昕主持学术沙龙。李目海对第五期学科交叉沙龙的举办表示肯定，指出学校高度重视学科建设工作，...

6月27日下午，校党委副书记、校长李文喜以普通党员身份到食品科学与制药工程学院教工第一党支部参加以“在建设科技强国征程中勇担使命”为题的主题党日活动，与支部党员一起学习讨论。食品科学与制药工程学院党委书记滕聿峰陪同参会。会上，党支部书记王冬冬领学了习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话。院长王京龙领学了“党建+业务融合学习专题——审核评估应知应会学习（一）：学校...

6月27日，为深化产教融合、加强实践教学，弘扬班墨文化、传承工匠精神，食品科学与制药工程学院2024年实训活动周产品展在市中校区举行。校党委副书记、校长李文喜出席活动，党委（校长）办公室负责人、食品科学与制药工程学院班子成员、实训项目指导教师以及学生代表参加活动。在参观过程中，李文喜与师生进行亲切交流，认真听取实训周活动安排，详细询问了实训产品加工工艺和创新理念与特色。李文喜对实训产品给予高度评价。他...