为深化专业和课程建设，结合审核评估、迎评促建工作要求，近日，我校举行专业剖析与课程分析评比赛。校党委委员、副校长安涛到场观摩比赛并进行指导。

本次活动通过学院遴选推荐与学校随机抽取相结合的方式，共有38个专业负责人参加专业剖析评比、54门课程负责人参加课程分析评比。

专业剖析环节，各专业负责人围绕专业人才培养目标定位与毕业要求、培养方案与课程体系构建、师资队伍建设与教学投入、教学过程与教学建设改革、教学资源与利用、产学研结合与科研反哺教学、学生就业与发展、专业建设持续改进等方面全面展示了专业建设现状和改革成效，并对未来专业发展和持续改进提出了切实可行的改进措施。课程分析环节，各课程负责人从课程定位、教学目标、课程内容设计、学情分析与教学设计、教学方法、教学评价与教学效果、特色项目以及存在问题、整改措施等方面全面分析了课程建设现状以及持续改进情况。

此次活动坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，以专业剖析和课程分析为切入点，全面剖析了专业、课程建设的现状、改革、成效以及存在问题，是对专业和课程建设现状的一次全面审视，不仅深化了教师对专业发展定位、人才培养模式与改革、课程建设与优化的深入理解，同时也为教师提供了学习与交流的平台，对进一步推动课程教学改革、加强专业内涵建设、提高人才培养质量，以及更好迎接本科教学工作审核评估工作具有重要意义。

（文图/教务处    编辑/葛晓霞     审核/张昌林）